สัปดาห์ที่2

วันพฤหัสบดี (เช้า)  ที่ 8 พฤศจิกายน 2555

อาจารย์ให้สังเกตสิ่งที่อยู่ภายในห้องเรียนในขณะนั้น สิ่งใดที่เป็นคณิตศาสตร์บ้าง

         เงิน  >> ค่าของจำนวนเงิน

      ประตู  >>จำนวน ขนาด

    กระเป๋า >> น้ำหนัก ขนาด ความจุ ความคงทน แบบ รูปร่าง รูปทรง

หลอดไฟ >> จำนวน 

***เมื่อมีการนับเข้ามาเกี่ยวข้องจึงจะทำให้เรารู้ค่าของจำนวนนั้นๆ เมื่อรู้ค่าแล้วจึงเขียนเป็นตัวเลข

      ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของคณิศาสตร์ที่เราเรียกกันว่าฮินดูอารบิก

สื่่อ

หลักการเลือกสื่อการสอน 

1. สื่อนั่นต้องสัมพันธ์กับเนื้อหาบทเรียนและจุดมุ่งหมายที่จะสอน 

2. เลือกสื่อที่มีเนื้อหาถูกต้อง ทันสมัย  น่าสนใจ และเป็นสื่อที

3. เป็นสื่อที่เหมาะสมกับวัย ระดับชั้น ความรู้ และประสบการณ์ของผู้เรียน 

4. สื่อนั้นควรสะดวกในการใช้ มีวิธีไม่ซับซ้อนยุ่งยากจนเกินไป 

5. ต้องเป็นสื่อที่มีคุณภาพเทคนิคการผลิตที่ดี มีความชัดเจนและเป็นจริง 

6. มีราคาไม่แพงจนเกินไป หรือถ้าจะผลิตเองควรคุ้มกับเวลาและการลงทุน

7. ใช้สื่อที่มีมิต จับต้องได้ 

       สรุปได้ว่า การจะเลือกสื่อมาใช้ในการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพจะต้องมีความรู้ความสามารถและทักษะในเรื่องต่างๆดังนี้

1. วัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรมและจุดมุ่งหมายในการเรียนการสอน

2. จุดมุ่งหมายในการนำสื่อมาใช้ประกอบหรือร่วมในกิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อใช้นำ

       บทเรียน ใช้ในการประกอบคำอธิบาย ใช้เพื่อเพิ่มพูนประสบการณ์แก่ผู้เรียน หรือใช้เพื่อสรุปบทเรียน

3.ต้องเข้าใจลักษณะเฉพาะของสื่อชนิดต่างๆ แต่ละชนิดว่า สามารถเร้าความสนใจและให้ความหมายต่อประสบการณ์การเรียนรู้แก่ผู้เรียนได้อย่างไรบ้าง เช่น หนังสือเรียน และสื่อสิ่งพิมพ์อื่นๆใช้เพื่อเป็นความรู้พื้นฐานและอ้างอิง

4.ต้องมีความรู้เกี่ยวกับแหล่งของสื่อการเรียนการสอนทั้งภายในและภายนอกสถาบัน  การศึกษาสื่อบางอย่างจะคุ้มค่าในการผลิตเองหรือไม่ หรืออาจหายืมได้ที่ไหนบ้าง

การทำงานของสมอง

  รับความรู้มา>>ซึมซับ>>ได้ข้อมูล>>รับรู้

งาน

1.สำรวจรายชื่อหนังสือที่เกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์ โดยหา>>ชื่อหนังสือ/ชื่อผู้แต่ง/ปีพ.ศ./เลขหมู่หนังสือ

2.ความหมายของคณิตศาสตร์ โดยหา >>ความหมาย/ชื่อผู้เขียน/หน้า/ชื่อหนังสือ/ปีพ.ศ.ที่เขียน

3.หาจุดมุ่งหมายของการสอนคณิตศาสตร์

4.ทฤษฎีการสอนคณิตศาสตร์หรือจะเป็นวิธีการสอนก็ได้

5.หาขอบข่ายของคณิตศาสตร์ว่ามีอะไรบ้าง

**หัวข้อต่างๆเหล่านี้อาจารย์ให้ไปค้นหาข้อมูลที่ห้องสมุด จากนั้นนำข้อมูลทั้งหมดที่สืบค้นได้ ไปเขียนใส่กระดาษที่อาจารย์แจกให้ หลังจากนั้นนำงานที่ทำ ไปส่งกับอาจารย์ ในวันที่ 15 พฤศจิกายน 2555